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SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 1

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 2

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 3

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 4

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SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 6

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 7

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 8

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 9

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 10

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 11

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Construcción de Referenciales Metodológicos y Categorías para el Desarrollo del Proyecto de Investigación - Sección 12

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Investigación en Evaluación y en Resultados de Aprendizaje - Sección 1

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Investigación en Evaluación y en Resultados de Aprendizaje - Sección 2

SUMMER 2025 - MB - C.2 - El Currículo como Objeto de Estudio - Sección 1

SUMMER 2025 - MB - C.2 - El Currículo como Objeto de Estudio - Sección 2

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Seminario de énfasis IV: Personas, Cosas y Artefactos: Posibilidades de la re-existencia escolar.

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Seminario de énfasis IV: El Arte de enseñar y diseñar: ¿Pensar en los sujetos educativos hoy es prioridad?

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Seminario de énfasis IV: Pensar al/lo diferente, desafíos para la escuela de los distintos

SUMMER 2025 - MB - C.2 - Seminario de énfasis IV: Sujetos e Instituciones Educativas: Desafíos investigativos contemporáneos